logo Lekcji o Funduszach Europejskich

Zajęcia, które naprawdę angażują uczniów – czyli projekt „Lekcja o Funduszach Europejskich IX”


06.02.2026

W szkołach podstawowych Polski Wschodniej zakończyły się lekcje w ramach kolejnej edycji akcji edukacyjnej „Lekcja o Funduszach Europejskich”. W trakcie zajęć uczniowie w aktywny i praktyczny sposób odkrywali świat robotyki i programowania oraz mogli sprawdzić się w nowych rolach – twórców, konstruktorów i członków zespołów projektowych. Organizatorem akcji było Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej.

Lekcja o Funduszach Europejskich

Zajęcia skierowane były do uczniów klas 6–8 szkół podstawowych z sześciu województw Polski Wschodniej. Po raz pierwszy tematem przewodnim projektu była robotyka, która stała się dla uczniów punktem wyjścia do poznawania nowoczesnych technologii i zasad programowania. Podczas lekcji uczniowie nie tylko zdobywali wiedzę teoretyczną, ale przede wszystkim uczestniczyli w praktycznych ćwiczeniach – samodzielnie budowali i programowali roboty z wykorzystaniem klocków konstrukcyjnych. Projekt połączył temat Funduszy Europejskich z nauką poprzez aktywne działanie, dając uczniom przestrzeń do kreatywności, samodzielnego myślenia i wspólnego rozwiązywania problemów, a nauczycielom – wsparcie w postaci gotowych materiałów i scenariuszy zajęć.

Szkoła pełna zaangażowania

W projekcie wzięło udział 401 nauczycieli z 6-ciu województw Polski Wschodniej. Na podstawie otrzymanych materiałów edukacyjnych (broszur edukacyjnych oraz zestawów robotów wraz z klockami konstrukcyjnymi) przeprowadzili oni 759 lekcji dla 11 089 uczniów.

Robotyka stała się punktem wyjścia do rozmów nie tylko o technologii, ale też o tym, jak działają Fundusze Europejskie i w jaki sposób wspierają rozwój nowoczesnych rozwiązań, mających wpływ na naszą codzienność.

Uczniowie bardzo pozytywnie ocenili lekcję, dzięki której mogli lepiej zrozumieć czym są Fundusze Europejskie i jak wspierają rozwój nowoczesnych technologii oraz edukacji. Zajęcia okazały się ciekawe i angażujące, ponieważ łączyły wiedzę teoretyczną z praktycznym działaniem

–  podsumowała akcję Katarzyna Orzelska, nauczycielka ze Szkoły Podstawowej nr 1 im. Jana Pawła II w Sochaczewie.

Zajęcia były dla uczniów realnym doświadczeniem twórczym, w którym mogli sprawdzić swoje pomysły w praktyce. W wielu szkołach projekt stał się impulsem do wzmacniania u uczniów wiary we własne możliwości oraz zachęcał ich do podejmowania nowych wyzwań.

Udział w projekcie był dla naszych uczennic inspirującym doświadczeniem. Dziewczęta mogły w praktyce sprawdzić swoje siły w programowaniu, co znacząco podniosło ich pewność siebie w obszarze nauk ścisłych. Projekt w znakomity sposób pokazuje, że nowoczesne technologie są dostępne dla każdego.

– dodała Karolina Chwedorczuk, nauczycielka ze Specjalnej Szkoły Podstawowej w Czuchowie Pieńkach w woj. mazowieckim.

 Konkurs „Robot na 6-tkę”

Zakończenie zajęć w szkołach nie oznacza końca akcji. Do 16 stycznia 2026 r. szkoły, które wzięły udział w akcji mogły zgłaszać się do konkursu „Robot na 6-tkę”. W tym etapie  uczniowie mogą rozwinąć pomysły z lekcji i zamienić je w realne, autorskie projekty robotów. Wiosną tego roku, najlepsze zespoły wezmą udział w finale konkursu w siedzibie Ministerstwa Funduszy i Polityki Regionalnej, podczas którego zaprezentują swoje pomysły przed profesjonalnym jury. Na laureatów czekają atrakcyjne nagrody, między innymi: wycieczka do Warszawy dla całej klasy zwycięskiego zespołu, a dla zdobywców kolejnych miejsc – zestawy klocków oraz karty podarunkowe do księgarni, zaś dla szkół –  monitory multimedialne.

Lekcja o Funduszach Europejskich

„Lekcja o Funduszach Europejskich” to akcja edukacyjna organizowana przez Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej cyklicznie od 2011 roku. Dzięki niej uczniowie mają możliwość zapoznania się z tematyką Funduszy Europejskich w ciekawy i nieszablonowy sposób. Projekt skierowany jest do szkół z Polski Wschodniej – warmińsko-mazurskiego, podlaskiego, lubelskiego, świętokrzyskiego i podkarpackiego oraz regionalnej części mazowieckiego (bez Warszawy i 9 otaczających ja powiatów). Do tej pory w „Lekcjach o Funduszach Europejskich” udział wzięło ponad 130 tys. uczniów ze szkół z Polski Wschodniej. Odbyło się blisko 6,5 tys. lekcji. Więcej o lekcjach na www.polskawschodnia.gov.pl/lekcja

 

 

\